艺术设计学院第六期青年教师学术创新沙龙成功举办

　为积极建设交通强国和美丽乡村，推动教学科研创新与改革，根据学校及教务处统一部署，10月23日下午，艺术设计学院第六期青年教师学术创新沙龙在南岸校区第一教学楼10312众创空间举办。党总支书记刘建新主持，学院党政班子成员、各系室负责人及专业课教师参加了此次交流活动。

主题研讨一：一流课程培育与基础课教学改革
　　学院李强副院长引领大家就如何贯彻落实教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》，发挥好基层教学组织在推动教研教改、教学建设和质量建设中的重要作用等展开研讨。谈到消灭“水课”和三级五类“金课”建设、教学模式改革，他分析典型教学案例并指出：“教案是教学设计方案，对课程建设和提高教学质量十分重要。对于一流本科课程和课程思政建设，每位教师应热爱教学、精心教学、创新教学，在师生互动中增强教学目标达成度、完善课程改进措施，努力提高教学质量”。大家结合大类招生专业人才培养方案和上学期课程教学及考核结果，认真分析了改革成效及存在的问题，并提出了下一步改进意见和建议。

主题研讨二：重庆市乡村文化振兴“十校结百村•艺术美乡村”方案设计
　　环境设计系主任杜涛分享了重庆巴南区二圣镇集体村“一碗乡情”艺术馆设计方案。在介绍项目背景时，他强调：作为市委宣传部、市教委重点推介项目， “十校结百村•艺术美乡村”活动是重庆市贯彻落实乡村振兴国家战略的重要举措，其目的是发挥我市高校艺术专业人才优势，推动高校与镇村结对子，挖掘整理当地传统文化和民俗文化，打造特色艺术乡村品牌，推动乡村文化振兴。对此，学校给予高度重视，得到了全院各专业系教师的大力支持。他从艺术馆建筑概念设计、品牌视觉形象、文创产品开发、数字艺术体验与展陈等四个方面，详细介绍了“一碗乡情”艺术馆创新创意设计，以期为二圣乡乡村旅游和产业发展带来新动能。汇报交流中，大家对“梨花院落溶溶月，一碗乡情淡淡风”的建筑设计立意、空间意境营造、艺术馆LOGO及特色创意文创、数字化艺术，表现出了浓厚兴趣，对未来乡村振兴的广阔发展空间充满期待，并纷纷表示将发挥自身学科专业优势，积极为乡村振兴战略作出贡献。

主题研讨三：市级高校在线课程建设与应用示范案例、校级微课案例
　　环境设计教师邱巧结合《桥梁艺术与文化》课程案例，分享了“金课”建设自身体会。她重点介绍了“两性一度”金课标准——高阶性、创新性、挑战度，要求教学过程中知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高阶思维。同时，金科标准还要求课堂内容有前沿性和时代性；教学形式体现先进性和互动性；学习结果具有探究性和个性化。课堂应有一定难度，教师应投入时间和精力备课与讲课，学生课上课下应投入较多学习时间，并能够认真思考才能达成课堂目标。她还倡导营造良好的课堂教学氛围，鼓励大家积极参加金课教学改革专题培训。